滚灯，这颗自宋代流传至今的璀璨明珠，带着岁月的温度与古人的智慧，静静等待着与同学们的相遇。它的身世，宛如一首古老的歌谣，从历史深处传来。最初，它是宋代军中传递信号的神秘 “黑科技”，在烽火硝烟中肩负着重要使命。随着时光流转，战争的喧嚣渐渐远去，它摇身一变，成为民间节日庆典里的欢乐使者，而在元宵佳节这天它给为人们带来的是吉祥与团圆的祝福。

苏州高新区第一中学的新疆班同学们扑闪着好奇的眼眸，一头扎进宋代 “黑科技”—— 非遗滚灯的奇妙世界，开启了一场别开生面的非遗文化体验活动，一段跨越时空与民族的文化交融之旅。

在非遗宣讲人的娓娓讲述中，同学们仿佛穿越千年，置身于宋代的繁华街头，那滚动的灯火，似繁星落入人间，照亮了人们的脸庞，也点燃了元宵佳节的欢乐。同学们融入其中，深切感受到这一非遗传承背后深厚的文化底蕴。

制作环节，宛如一场充满惊喜的探索之旅。同学们迫不及待地纷纷动手，教室里顿时热闹起来。一个个小部件在同学们手中，虽一开始有些 “倔强”，但在宣讲老师的悉心指导下，渐渐变得乖巧听话。

有的同学认真地握住木条，眼神专注得如同凝视着世间最珍贵的宝物，木条在她们手中组合着，慢慢变成了全新的样子；有的两个同学围在一起，合力搭建滚灯的骨架：一个扶住木条框架，全神贯注；另一个手持细绳，小心翼翼地将木条固定，两人配合默契，眼神交汇间，传递着无声的鼓励。随着时间的推移，滚灯在同学们手中逐渐成型，这些精巧的滚灯仿佛是同学们与历史对话的信物，承载着他们对非遗文化的敬畏与热爱。

在这次活动中，亲手制作滚灯的过程，是一场与古老技艺的深度对话。从挑选材料时的满心期待，到拼接组装时的小心翼翼，每一个步骤都倾注了我的专注与热爱。当亲手制作的滚灯在灯光下散发着柔和的光芒，那不仅是一件手工艺品的诞生，更是我与传统文化之间建立起的亲密联系。通过这次经历，我深刻领悟到传统文化的博大精深，它不仅是一种技艺的传承，更是民族精神的延续。能够在这传承的道路上，留下自己的一份力量，我深感荣幸。我愿将这份热爱与责任传递下去，让更多的人了解滚灯，了解非遗文化，让这些珍贵的文化瑰宝在新时代的阳光下，绽放出更加绚烂的光彩。

——高二14班  王若菡

在此次制作历程中，并非一帆风顺，每一步都在考验我思维与动作的默契配合。那一道道略显复杂的工序，考验着我的思维转换能力，无疑是一场挑战。反复拆线返工，几近消磨我的耐心。迷茫之际，老师和同学们的援手如光引我前行，让我几近熄灭的信心重新燃起。在这过程中，我不仅收获了知识，更重要的是，意志得到了磨练。我坚信，这次活动就像一颗闪耀的星星，在未来的漫漫征途中，为我照亮前行的道路，给予我无尽的力量。

——高一15班  何子璇

滚灯，跨越了 800 多个春秋的悠悠岁月，在这阖家团圆、温馨和美的元宵节，与我不期而遇。每一根质朴的木条，在我手中仿佛都被赋予了生命，精准地找到了属于自己的归宿，严丝合缝地拼接成承载着历史记忆的滚灯。当我轻轻转动手中的滚灯，那微弱却又无比灿烂的灯光，瞬间穿透了时光的帷幕，将往昔上元节里人们的欢声笑语、热闹场景清晰地映照在眼前。这一刻，我深深领悟到非遗文化传承的重大意义，它不仅是先辈智慧的结晶，更是维系民族情感、延续文化脉络的精神纽带。

——高二14班  苏比努尔

当室外的光线渐渐变暗，滚灯制作活动接近尾声。一盏盏滚灯，在教室里散发着柔和的光芒。它们不仅是精美的手工艺品，更是同学们用心谱写的文化篇章，是跨越时空与民族的文化交融结晶。在未来的日子里，这些滚灯将带着同学们的美好期许，继续闪耀在文化传承的道路上，照亮各民族团结奋进的璀璨前程。